loopwedstrijd

Na heel wat oefenmomenten, was het vandaag zover.  Alle scholen van Nieuwpoort namen het tegen elkaar op in een loopwedstrijd.  We kaapten 6 medailles weg, waaronder eentje voor Isaac uit onze klas.  Hij behaalde een mooie tweede plaats!

Meer foto's vind je op de website van de school.

Op stap door Nieuwpoort

Als afsluiter van het WO-thema: 'een nieuw schooljaar', gingen we op stap.  We namen onze gemeente onder de loep en hielden halt bij een aantal belangrijke historische gebouwen en monumenten: het Albert I-monument, de sluizen, het stadhuis met de stadskeure en de stadshalle, bommenvrij, Jeanne Panne en de duvetorre.

Samen op de foto bij het Albert I-monument.

Op weg naar het stadhuis .

Een extraatje...

Aandachtig luisterend naar het verhaal van Jeanne Panne.

sportdag

Vanmorgen stond iedereen klaar om z'n sportiefste beentje voor te zetten.  Na het onthaal werden we in groepen ingedeeld en gingen we van start met de 'Olympische spelen'.  Heel wat sporten kwamen aan bod: survivalparcours, american tikrugby, speerwerpen, verspringen, gekke fietsen, kubbs, highlandgames, waterpolo, schattenjacht en hindernissenparcours in het water, hockey, koningsbal en trefbal.  Het werd een dag vol uitdagingen.

WO-thema: 'Een nieuw schooljaar'

Nadat we de voorbije week tijdens de WO lessen in het kalenderboekje gewerkt hebben, was het nu tijd voor het eerste echte thema: 'Een nieuw schooljaar'.  Eerst gaan we op zoek naar wie we zijn en wie er allemaal in onze klas zit.  Om dit te weten te komen, werd het thema ingezet met een hoekenwerk.  De volgende dagen gaan we nog op speurtocht door de school en nemen we het historische verleden van Nieuwpoort onder de loep.

Een greep uit de verschillende activiteiten tijdens het hoekenwerk:

We kijken wie het sterkst is...

We leren hoe we een analoge weegschaal moeten aflezen...

Even kijken wie er flink gegroeid is tijdens de vakantie...

De reactiesnelheid wordt getest...

Iedereen heeft een unieke vingerafdruk...

We maken een afdruk van de lippen...

LVT (luistervaardigheidstraining)

Reeds vanaf de derde kleuterklas (tot en met de tweede graad van de lagere school), krijgen de kinderen wekelijks minstens één keer de gelegenheid om al luisterend naar klassieke muziek de hersenen optimaal te stimuleren.  Hierbij krijgen ze een opdracht zonder tekst: doolhoven, mandala's, spiegelingen, schaduwen zoeken, zoekplaten,...
Vandaag is het maandag.  Dit is de dag waarop wij met onze klas naar het luisterapparaat gaan.

leesmoment

We hebben de gewoonte op school om de kinderen elke woensdag een kwartiertje vrij te laten lezen.  Elkeen brengt dan een leuk boek mee van thuis of zoekt iets uit in de boekenkast van de klas.  Om 11u10 luidt een muziekje het leesmoment in.  De kinderen zoeken dan zelf een leuk plaatsje uit waar ze ongestoord kunnen lezen.  Heel de lagere school doet hieraan mee.
Best wel gezellig, zo samen lezen!

BBQ

Na heel wat uitleg en een eerste lesje, mochten we 's middags genieten van een heerlijke BBQ.  Nadien wandelden we tot aan de camping waar we een verfrissende duik in het zwembad namen.  De eerste schoolweek werd alvast goed ingezet.